实践团参观中国海洋石油工业陈列馆 姚徐远洋摄
讲解员为实践团讲解石油文化与发展历程 蒋尚一鸣摄
实践团与研究院负责人深入交流 蒋尚一鸣摄
实践团在中国海洋石油实验中心合影 蒋尚一鸣摄
实践团成员参观中国海洋石油实验中心 蒋尚一鸣摄
实践团在中国石油冀东油田公司前合影 蒋尚一鸣摄
实践团在油田一线合影 蒋尚一鸣摄
实践团在中国唐山地震博物馆前合影 刘宇泽摄
为深化专业认知、传承石油精神、筑牢能源报国理想信念，2026年8月3日至5日，“勘探菁英·能源先锋”天津实践团赴天津、唐山开展研学实践。实践团先后走进中国海洋石油工业陈列馆、渤海油田研究院、中国海洋石油实验中心、冀东油田生产一线及中国唐山地震博物馆，开展为期三天的能源研学实践，推动课堂理论与行业前沿深度融合。本次企业实践由地质系党支部统筹部署，有效推动了校企联建工作实效。
追寻行业足迹，感悟能源使命
在中国海洋石油工业陈列馆，党建文化厅、发展历史厅和新时代展区串联起中国海洋石油55载创业与创新历程。“深海一号”、海洋石油981等大国重器展品，以及贾国忠等海油楷模的先进事迹，使队员们从一项项工程成果和一代代石油人的坚守中理解海油精神的现实内涵，也更加直观地认识科技创新与国家能源保供之间的紧密联系。
在冀东油田发展陈列馆，文字史料和实物展品记录了油田数十载勘探开发历程，将“爱国、创业、求实、奉献”的石油精神还原为一次次找油突破、技术攻关和生产实践。一海一陆的发展历程，使队员们更加直观地认识到，能源事业的每一次突破，都离不开几代能源工作者面向国家需求的持续探索与接续奋斗。
走近科研一线，探寻地质答案
在渤海油田研究院，实践团围绕人才培养与科研协同、党建经验分享等开展交流。研究院党委副书记滕玉波回顾双方合作基础，党群工作部经理孟繁奇、渤中勘探室主任黄志等介绍人才结构、“四个聚焦”党建体系与“135”党建攻坚经验；我院教授陈勇分享地质系学科建设和样板党支部建设成果。陈勇、杨勇强等还与研究院相关负责人围绕火山岩储层、深层油气等前沿问题深入交流，实践队员就人才引进、职业发展等问题与企业人员互动。
在中国海洋石油实验中心，队员们进一步走近地质科研的实验环节。优秀校友郝鹏介绍实验中心的发展定位与技术团队情况，队员们现场了解古生物化石智能识别、X衍射检测、碳氧同位素分析、烃源岩评价、生排烃热压模拟等技术与设备，观察油气地质分析、资源评价和成藏模拟的科研流程。从前沿问题研讨到实验流程观摩，队员们更加清晰地认识到，地质科研既要深化对地质规律的认识，也要面向油气勘探开发中的实际需求。
深入生产一线，感知转型脉动
在冀东油田勘探开发研究院，规划所所长刘栋介绍油田发展历程、产能规模和多元业务布局，重点解读“十五五”油气勘探开发规划及地热、CCUS、新能源等业务方向，介绍油田绿色低碳转型的发展思路。多位优秀校友结合求学与工作经历，围绕企业人才需求和职业发展为同学们提出建议，鼓励大家夯实专业基础、关注行业前沿、面向生产需求开展科研学习；校企双方还就联合培养、产学研协同创新等方向展开探讨。
在CCUS液态二氧化碳驱替示范项目现场，工作人员围绕液态二氧化碳注入工艺、安全防控体系以及驱油增产与地质封存协同推进进行讲解，使队员们了解增产与减碳如何在具体工程中协同实现。在地热能公司生产现场，队员们实地观摩仪器设备和生产设施，了解从开发到回灌的一体化地热技术体系及曹妃甸地热集中供热项目成果。从规划部署到现场应用，队员们对传统油气业务与新能源业务协同发展的路径有了更加具体的认识。
拓展地学视野，勇担专业使命
在中国唐山地震博物馆，队员们通过历史影像、珍贵史料和救灾实物展品，回望唐山抗震救灾与城市重建的壮阔历程，缅怀地震遇难同胞，感悟“公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前”的伟大抗震精神。
结合地质学科专业背景，队员们重点关注地震孕育发生、监测研究和震害防御等内容，进一步认识到地质学既服务资源勘探，也承担防灾减灾、认识地球内部过程等重要任务。面对地震预测这一世界性科学难题，大家更加直观地体会到地学研究所肩负的科学责任与社会使命。
三天实践从行业发展史、科研实验延伸到生产一线和防灾减灾场景，使队员们对地质专业的应用领域、能源行业的发展趋势和自身成长方向有了更加具体的认识。下一步，实践团成员将把此次研学中的所见所思转化为专业学习和科研实践的动力，传承“爱国、创业、求实、奉献”的石油精神，弘扬“超越权威、超越前人、超越自我”的创新品格，扎实提升专业本领，以实际行动践行能源报国使命。
据悉，今年学院统筹组织开展“勘探菁英·能源先锋”专项学习实践，在暑期组织师生实践团分赴大庆、香港、天津、西安、延安、扬州、无锡等地的科研院所、油田一线，深入了解行业最新动态、科技前沿与人才需求，并与优秀校友深入座谈交流，助力学生跳出书本真切触摸能源行业发展脉搏，砥砺能源报国之志，着力培养具有家国情怀、创新精神与实践能力的创新型、复合型、应用型高素质人才。
